Se refieren a aquellas manifestaciones en el desarrollo psicomotor del niño (a) que pueden hacer sospechar la existencia una disfunción neurológica y posibilite la atención e intervención oportuna con especialistas para un diagnóstico – intervención precoz:
Entre los principales signos de alerta, según edad cronológica:
Cuando se observa la falta de adquisición de algunos de los indicadores signos de alerta en una o varias áreas y/o la presencia de señales de alerta, el test orienta a sospechar un retraso psicomotor.
Meses
|
INDICADORES SIGNOS DE ALERTA
|
1 mes
de edad:
|
·
Irritabilidad persistente
·
Trastornos de succión.
·
No fija la mirada momentáneamente.
·
No reacciona con los ruidos.
|
2 mes
de edad:
|
·
Persistencia de irritabilidad.
·
Sobresalto exagerado ante un ruido.
·
Aducción del pulgar.
·
Ausencia de sonrisa social.
|
3 meses
de edad:
|
·
Asimetría de actividad con las manos.
·
No sigue con la mirada.
·
No muestra respuesta a los sonidos.
·
No muestra sostén cefálico.
|
4 meses
de edad:
|
·
Pasividad excesiva.
·
Manos cerradas.
·
No emite risas sonoras.
·
Hipertonía de aductores (ángulo inferior a 90º).
·
No se orienta hacia la voz.
|
6 meses
de edad
|
·
Presencia de hipertonía en miembros e hipotonía de cuello y tronco.
·
No se rota sobre sí mismo.
·
Persistencia de reacción de Moro.
·
No mantiene sedestación con apoyo.
·
Ausencia de prensión voluntaria.
·
No balbucea ni hace “gorgoritos”.
|
9 meses
|
·
No muestra desplazamiento autónomo.
·
Hipotonía de tronco.
·
No se mantiene sentado (a).
·
Ausencia de pinza manipulativa.
·
No emite bisílabos.
|
12
meses
de
edad:
|
·
Ausencia de bipedestación.
·
Presencia de reflejos anormales.
·
No muestra vocabulario de dos palabras con/sin significado.
·
No entiende órdenes sencillas.
|
15 meses
de edad:
|
·
No camina solo.
·
Ausencia de pinza superior.
·
No arroja objetos.
·
No tiene un vocabulario de tres o cuatro palabras.
·
Pasa ininterrumpidamente de una actividad a otra.
|
18 meses
de edad:
|
·
No sube escaleras.
·
No tiene un vocabulario de 7 a 10 palabras.
·
No conoce partes del cuerpo.
·
No garabatea espontáneamente.
·
No bebe de un vaso.
·
No hace una torre de dos cubos.
|
24 meses
de edad:
|
·
No corre.
·
No construye torres de 3 ó 6 cubos.
·
No asocia dos palabras.
·
No utiliza la palabra “NO”.
·
Presencia de estereotipias verbales.
·
Incapacidad para el juego simbólico.
|
Signos
de
alarma
cualquier
edad:
|
·
Movilidad, tono o postura anormal.
·
Movimientos involuntarios (actitud distónica de manos, hiper-extensión
cefálica...).
·
Movimientos oculares anormales.
·
Retraso en la adquisición de los ítems madurativos (screening).
·
Macrocefalia, microcefalia, estancamiento del perímetro craneal.
|
"MAS VALE PREVENIR QUE LAMENTAR "